26 Апрель 2017 г.

Программа по литературе Ставропольского края (2 – 4 классы)

Оцените материал
(3 голосов)

Пояснительная записка

В начальной школе закладываются основы формирования личности, создаются условия для развития патриотических и нравственных качеств.
В последнее время возрос интерес к изучению литературы родного края. Это обусловлено рядом причин: 

  • новыми подходами к процессу обучения и воспитания;
  • ориентацией на развитие личности;
  • осознанием эффективности краеведческого принципа обучения.

Изучение литературы Ставропольского края ориентировано на приобщение младших школьников к истокам родной культуры, традициям народов родного края. Курс изучения литературы Ставропольского края нацелен на решение следующих задач:

  • формирование качеств патриота;
  • развитие интереса к творчеству писателей и поэтов Ставропольского края;
  • обогащение духовного мира младших школьников.

Произведения, включенные в Программу, объединены по разделам. Изучение начинается со знакомства с мифами и легендами, историческими произведениями («Мудрость предков» - 2 класс, «Народная мудрость» -3класс, «Из глубины веков» - 4 класс).Важное место в Программе занимают произведения о труде сельских тружеников, о бережном отношении к хлебу («Солнышко в хлебе» - 2 класс, «Край хлеборобов» - 3 класс, «Священное слово – хлеб» - 4 класс).

Произведения ставропольских писателей о природе (разделы «По следам Робинзона», «Я с природою дружу» - 2 класс, «Природа и мы», «Времена года» - 3 класс, «Круговорот», «Край родной, навек любимый» - 4 класс) формируют патриотические чувства, развивают художественное восприятие окружающего мира, способствуют воспитанию ответственного отношения к природе.
Рассказы и стихотворения о животных и птицах («Наши маленькие друзья» - 2 класс, «О братьях наших меньших» - 3 класс, «Мы в ответе за тех, кого приручили» - 4 класс) способствуют воспитанию любви к живым существам, формируют умение заботиться о них, милосердие.

Произведения о ровесниках младших школьников, об их поступках призваны способствовать становлению характера маленьких граждан России, формированию нравственных качеств личности («Бабушкины сказки» - 2 класс, «Ты – человек!»» - 3 класс, «Быть настоящим человеком – это наука» - 4 класс). Данная Программа – первое звено в изучении литературы родного края. Продолжением её является Программа по литературе Ставропольского края в 5 – 11 классах.


2 класс  (20 часов)


«Мудрость предков»
«Сано Нартов» (1 час)
Древний миф о возникновении нарзанных источников – главной визитной карточки Кавказских Минеральных Вод. Мудрость предков. Законы гостеприимства кавказских народов. «Сделай людям добро, и оно окупится тебе сторицей».
«Озеро из легенды» (1 час)
Легенда о горькой судьбе девушки Маныч и её отце Эльбрусе. Неиссякаемый волшебный мешочек соли. Доброта к ближнему – награда быть бессмертной. Гордость отца за свою дочь. Развитие познавательного интереса учащихся к истории своего края. 
Екимцев А.Е. «Хоровод загадок, хоровод вопросов» (1 час)
Загадка – древний вид устного народного творчества. Продолжение народных традиций в книге для детей Екимцева А.Е. Развитие у младших школьников образного мышления. 

«Солнышко в хлебе»
Стихотворения о хлебе, о сельских тружениках (1 час)
Епанешников Л.Ф. «Солнышко в хлебе» Трудный и долгий путь хлеба на наш стол. Воспитание уважения к людям труда. Бережное отношение к хлебу. Богатства нашего края. 
Кашпуров И.В. «Сенокос», «Мастерская».
Люди села. Нелёгкий труд косаря, слесаря и хлебороба.
Геннадий Фатеев «Где родится каравай» (1 час)
Сочинения учащихся на тему «Где родится каравай?» Воздание хвалы, чести и уважения людям, чьи руки вырастили хлеб.

«По следам Робинзона»
Иван Гаустов «Скворцы» (1 час) 
Дети и природа. Описание ночного костра. Хлопотливые скворцы – санитары леса. Родительская любовь к детям. Умение быть наблюдательным.
Иван Гаустов «Музыкальный медведь (1 час)
История из детства о лесе и его музыкальном обитателе. Развитие воображения и бережного отношения к природе. Воспитание любви к животным.


«Я с природою дружу»
Екимцев А.Е. «А мы реку встречали» (1 час)
Трудный путь горной реки, несущей свои воды в степные районы. Радость людей, получивших долгожданную воду. Призыв ценить, беречь и охранять водоёмы, дающие жизнь всему живому.
М.В. Усов «Дорожка в сугробах» (1час)
Интересный рассказ - наблюдение за поведением птиц зимой. Призыв угощать бедствующих птиц, устраивать птичьи столовые. Воспитание любви к природе. Умение сострадать.
М.В. Усов «Перед дальней дорогой» (1 час)
Описание торжественной минуты прощания ласточек с родным домом. Сходство поведения птиц с поведением людей, покидающих свой дом. Воспитание любви к родному очагу.
Усов М.В. «Баба – птица на Маныче» (1 час)
Познавательный рассказ о пеликане. Расширение кругозора детей. Воспитание любви и бережного отношения ко всему живому. 
Усов М.В. «Когда ёж не в духе» (1 час)
Знакомство с владельцем колючей шубки. Описание «душевного» состояния ежа. Воспитание умения постоять за себя, не дать себя в обиду.

«Наши маленькие друзья»
Байдерин В.А. «Живая игрушка» (1 час)
Жизнь и повадки диких животных, живущих в неволе. Заботливые люди. Любовь и бережное отношение к животным. Призыв к читателям.
Линёв А.М. «Алиска» (1час)
Занимательный рассказ о лисе и лисёнке. Взаимоотношения человека и животных. Взаимовыручка, чувство долга, ответственности. Развитие познавательного интереса, наблюдательности. 
Линёв А.М. «Карлуша (1 час)
Занимательный рассказ – наблюдение о воронёнке и сороке. Взаимоотношения птиц и людей. Развитие у детей наблюдательности.
Маликов М. «Обидчивый заяц» (1 час)
История встречи мальчика с зайцем. Трусость и храбрость Лопушастика. Воспитание умения стать на защиту слабого и беззащитного.
Валентин Савин «Цыплёнок Пик» (1 час)
Увлекательный рассказ о курице, бросившей цыплёнка - заморыша, и о девочке, выходившей птенца. Воспитание истинной доброты, заботы о животных.

«В кругу семьи»
Пухальская Г.Н. «За ужином» (1час)
Поучительная сказка – рассказ о бабушке и внуке. Соединение правды жизни с волшебным вымыслом. Мудрость бабушки, прививающей бережное отношение к вещам. Воспитание доброты, уважения, умения видеть и слышать всё, что нас окружает. 
Пухальская Г.Н. «Подарок» (1 час)
Обсуждение в кругу семьи подарка ко дню рождения. Мечта мальчика. Развитие терпения, настойчивости, воли.
Иванова Е.Л. «Про ученье и пчелу», «Кот и мышонок» (1 час)
Поучительный смысл стихотворений. Радость учения, сладость труда. 

3 класс  (20 часов)


«Народная мудрость»
«Каменное кольцо» (1 час)
Нарт Араф и злые джины. Битва богатыря с врагами своего народа. Живая вода Кавказа. Каменное кольцо, приносящее счастье тем, кто всегда готов прийти на помощь ближнему.
«Вершина счастья» (1 час)
Древняя легенда о вечной жизни у подножия Эльбруса.
Пословицы и поговорки. Песня «Казачка». Старинные казачьи поверья (1 час)
Народная мудрость. Взгляды людей прошлого на природу и человека. Эмоциональность народной песни. Удивительный мир казачьих поверий. 

«Край хлеборобов»
Ляшенко Н.«Степной корабль» (1 час)
Золотистое поле пшеницы. Загадочное железное существо. Комбайнер как капитан на мостике боевого корабля. Гордость мальчика – участника битвы за урожай.
Михайлов Н. «Подвиг комбайнера» (1 час)
Описание хлебного поля, дороги, голубого неба. Летняя страда. Самоотверженность, мужество и решительность хлебороба. 

«Природа и мы»
Усов М.В. «Ласточонок» (1 час)
Отношение человека к природе. Дети и природа. Забота о птенце. Счастливый мальчик. Формирование художественного восприятия окружающего мира.
Усов М.В. «Сказ о белом лебеде» (1 час)
Степное село. Пруд, засиневший на окраине села. Чудесная красавица птица. Праздничная атмосфера в селе. «Алчность погубила красоту неписаную».
Маликов В. «Лягушка - турлушка» (1 час)
Познавательный рассказ о земноводных. Расширение кругозора детей. Воспитание бережного отношения ко всему живому. 
Стихотворения о природе (1 час)
Екимцев А.Е. «Пожар на муравейнике» 
Беда в лесу. Варварство и человечность. Нравственные и безнравственные поступки детей. Работяги – муравьи. «Добрый тёплый отчий дом».
Кашпуров И.В. «Дом наш – хата», «Дорога», «Родниковая вода», «Грибы в степи» Поэтические зарисовки родного края.

«Времена года»
Весна. Усов М. «Тополёнок» (1 час)
Молодые деревца, посаженные детьми, будут служить людям. Призыв беречь и охранять природу, как отчий дом.
Лето. Усов М. «Зверьки-переселенцы» (1 час)
Рассказ о ставропольских белках - редких зверьках. Развитие наблюдательности, знакомство с особенностями среды обитания белок.
Осень. Усов М. «Лесной кулик» (1 час)
Занимательный рассказ о гнездовьях красивого лесного кулика. Воспитание бережного отношения к природе.
Зима. Усов М. «Какой у снега голос?», «Как деревья в снежки играют» (1 час) 
Познавательные короткие рассказы. Развитие воображения и фантазии.

«О братьях наших меньших»
Петрушенко А.И. «Коршун ключ потерял» (3 часа)
Приключения двух мальчиков. Встречи с различными животными. Описание местности, где живут дети. Птицы в небе и птицы из легенды. Решение жить мирно, не ссориться.
Байдерин В.А. «Почему сердился дятел» (1 час)
Рассказ об удивительных случаях из жизни животных. Путешествие к вековым елям. Богатство природы, окружающей человека.
Байдерин В.А. «Зверь из Красной книги» (1 час)
Случай в горах Памира. Малыши – барсята. Охота на редкого зверя, занесённого в Красную книгу. Воспитание ответственного отношения к природе.
Гаустов И. «Архипка» (1 час)
Неожиданная встреча с медвежонком, рассказ о его повадках. Воспитание правильного поведения в природе.

«Ты – человек!»
Баев Г.К. «Встреча» (1 час)
Мальчик и хищник. Превосходство человека над животным. Становление характера маленького человека. Воспитание чести, мужества, достоинства.


4 класс (20 часов)

«Из глубины веков»
«Два верных стража» (1 час)
История двух великанов – Эльбруса и Казбека. Жанр исторической легенды (первоначальное понятие). Познавательная ценность легенды. Воспитание интереса к истории родного края.
«Замок коварства и любви» (1 час)
История возникновения одного из достопримечательных мест г. Кисловодска. Любовь и коварство в отношениях главных героев. Самопожертвование во имя любви.

«Священное слово - хлеб»
Белоусов В. «Приключения Ломтика» (1 час)
Хлеб – мудрый подарок природы. Небрежное отношение к труду сотен хлеборобов. Воспитание бережного и чуткого отношения к хлебу. Нравоучительный характер сказки.
Стихотворения о хлебе и хлеборобах (1 час)
Кашпуров И.В. «Горстка пшеницы». Колосья пшеницы – символ России, символ великой Победы.
Ходарев В. «Поля». Мужество и отвага солдат Победы. Битва ради жизни на земле. Память о погибших воинах. 

«Край родной, навек любимый»
Исаков А. «Былиночка» (2 часа)
Волшебная сказка об особенностях природы степной зоны, о невозможности существования растений и животных без воды. Занимательное знакомство с особенностями растений, насекомых и животных Ставропольского края.

«Круговорот»
Весна. Усов М.В. «Улыбка весны» (1 час)
Первые робкие шаги весны. Пробуждение природы после зимнего сна. Нежная позолота - первый подарок весны.
Лето. Усов М.В. «Как меня опередили пчёлы», «Бессмертник» (1 час)
Познавательные рассказы о растениях, цветущих летом. Скромность и красота летних цветов.
Осень. Усов М.В. «Журавлиный день», «Очей очарованье» (1 час)
Приметы осени. Птицы улетают к теплу. Сказочное сияние и буйство осенних красок.
Зима. Усов М.В. «Драма в водосточной трубе» (1 час)
Зима - тяжёлое время для пернатых. Птица в заточении. Чудесное избавление из холодного плена. Воспитание любви к птицам.

«Мы в ответе за тех, кого приручили»
Усов М.В. «Напрасные страхи» (1час)
Увлекательный рассказ о любимце дома – еже. Перемены в поведении ежа осенью. Наблюдательность мальчика. Воспитание любви к животным.
Баев Г.К. «Собака не виновата» (1 час)
Жизнь людей в тылу в трудное военное время. Дружная семья. Милосердие, любовь к домашнему животному. Спор в семье. Нравственная основа рассказа.
Линёв А.М. «Барсик» (1час)
Живой, занимательный рассказ о непростых взаимоотношениях детей и взрослых, об истинной доброте и заботе о четвероногих друзьях.
Савин В. «Василь Васильич» (1 час)
Увлекательный рассказ о домашнем животном - коте. Пример верной и преданной любви к человеку. Непредсказуемые поступки животного. Воспитание доброты и преданности.
Савин В. «Живая душа» (1 час)
Рассказ о смелости и сострадании. Маленькие спасатели жалкого гусёнка. Воспитание любви и внимания к «братьям нашим меньшим».

«Посмотри вокруг»
Фатеев Г. «Звёздный зоопарк» (1 час)
Познавательное путешествие в туманные галактики. Увлекательное знакомство со множеством звёздных зверей, птиц, насекомых и рыб.
Гаустов И. «Кукушонок» (1 час)
Интересные сведения из жизни пернатых. Птица без гнезда. Хитрая кукушка.

«Быть настоящим человеком – это наука»
Пухальская Г.Н. «Прощёное воскресенье» (1 час)
Знакомство с традициями русской православной церкви. Душевные переживания главной героини. Два великих подвига души – просить прощения и прощать, не помня зла.
Екимцев А.Е. «Про отважного Антошку» (1 час)
Захватывающий рассказ в стихах о неосторожном обращении с огнём. Поведение мальчика во время пожара. Опыт старшего поколения. Любовь к домашнему животному.

Последнее изменение 26 Апрель 2017 г.

3 комментарии

Оставить комментарий

2d841df1 681a 4d4c 99fc 17d15366bd8d 

Классы казачьей направленности

kazaki 

Всероссийская олимпиада Школьников

Противодействие коррупции

yelektronnyiyjurnalavers

Календарь событий

« Февраль 2021 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28

Полезные ссылки

stiker child cmyk

Счетчик посещений

Яндекс.Метрика